Я построю самолёт,
Шлем надену, и в полёт.
Сквозь волнистые туманы,
Полечу в другие страны,
Над морями и лесами ,
Над горами и полями,
Облечу весь шар земной,
А потом вернусь домой.
В.Шишков
Хочется открыть такую интересную и захватывающую тему логоритмикой.
Для этих целей хорошо подходит замечательный стих Валентина Шишкова.
Я построю самолёт, - стучим кулачками друг об друга
Шлем надену, и в полёт. - изображаем, что надеваем шлем на голову.
Сквозь волнистые туманы, - рисуем волны пальцем в воздухе
Полечу в другие страны, - руку приставляем ко лбу, как будто смотрим вдаль
Над морями и лесами ,
Над горами и полями, - приставляем ко лбу вторую руку
Облечу весь шар земной, - соединяем руки и делаем круг
А потом вернусь домой - делаем крышу над головой
отнесу я эту запись в раздел "сказки", только по тому как слушали дети рассказ о самолетах. И как с интересом рассматривали картинки. А потом, когда картинки просто положила на пол, они долго не давали детям покоя: все рассматривали, показывали иллюминаторы (окошки), винты, находили где реактивный самолет, а где вертолет...